A respeito do tema das técnicas de avaliação e a utilização de feedback construtivos na avaliação de condutas éticas, é correto afirmar:
a comunicação empregada deve ser essencialmente punitiva.
na prática de condutas inadequadas, o julgamento não deve levar em consideração os fatos, mas os aspectos pessoais do envolvido.
o feedback construtivo deve ter uma função eminentemente educativa, e não disciplinadora.
o feedback construtivo ajuda a reconhecer os pontos fortes, bem como a focalizar nos problemas de comportamento dos avaliados.
é incompatível com as práticas do coaching e de mentoria.